Gestión de la conservación del medio natural
Criterios de calificación.Evaluación continua: Con un 80% de asistencia a las clases teóricas y prácticas = Evaluación continua durante el trimestre sobre el 100 %. Para superar el trimestre el alumno deberá obtener como mínimo una puntuación de 5.
a) Asistencia a clases teóricas y prácticas ………………………………………….….…..10 % b) Trabajos individuales………………………...…….40 % c) Prueba escrita individual……………………...............50 % Examen final: Entrega de trabajos prácticos individuales con una valoración del 30 %, y deberán realizar un examen final equivalente a 70%. Para superar el trimestre el alumno deberá obtener como mínimo un 5. Recuperación: Los alumnos tendrán que aprobar todas las evaluaciones para superar el módulo, Si tuviera alguna evaluación suspensa el alumno podrá presentarse a su recuperación en el examen final que constituye la evaluación ordinaria del módulo. Igualmente existe una evaluación extraordinaria en septiembre. |
Parque Natural del Hayedo de Tejera Negra (fotografía de J.I. de Arce)
Parque Nacional de las Tablas de Daimiel (fotografía de J.I. de Arce)
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Primera Evaluación
TEMARIO
- Tema 1: El uso público en los ENP. Pincha en este enlace: https://www.dropbox.com/s/pufcwhhtg6nbjez/UNIDAD%201.%20El%20uso%20p%C3%BAblico%20en%20los%20enp.pdf?dl=0
TRABAJO PRIMERA EVALUACIÓN
Trabajo sobre un espacio natural protegido. Pinchar en este enlace para ver el ENP que os toca y también viene el guión de los que tenéis que hacer. Hay que hacerlo en word, el cual adaptareis para hacer un power point que presentareis en clase.
Enlace: https://www.dropbox.com/s/0jv4jqiojmd01na/2%C2%BA%20CGS%20T..xlsx?dl=0
Trabajo sobre un espacio natural protegido. Pinchar en este enlace para ver el ENP que os toca y también viene el guión de los que tenéis que hacer. Hay que hacerlo en word, el cual adaptareis para hacer un power point que presentareis en clase.
Enlace: https://www.dropbox.com/s/0jv4jqiojmd01na/2%C2%BA%20CGS%20T..xlsx?dl=0
SEGUNDA EVALUACIÓN
TEMARIO
Tema Biologia, distribución y conservación de las especies de fauna y flora: enlace.
EXAMEN: 12 de febrero.
Tema Biologia, distribución y conservación de las especies de fauna y flora: enlace.
EXAMEN: 12 de febrero.
Trabajo
Estudio ecológico de una especie de animal presente en Castilla- La Mancha (no cinegética):
1) Descripción.
2) Hábitat.
3) Alimentación.
4) Relaciones con otras especies.
5) Distribución corológica.
6) Amenazas y estado de conservación (en caso de que los haya)
Entrega: 16 de marzo.
1) Descripción.
2) Hábitat.
3) Alimentación.
4) Relaciones con otras especies.
5) Distribución corológica.
6) Amenazas y estado de conservación (en caso de que los haya)
Entrega: 16 de marzo.
Presentación de los trabajos de la 2ª Evaluación
Listado de alumnos y trabajos que van a realizar: enlace.
Cada alumno tiene 10 minutos para exponer su trabajo. Es más importante la exposición que el propio trabajo. Importante: resumir y no poner mucho texto. Se valora la presentación el no leer, tener las ideas claras sobre el trabajo que se ha realizado. Los trabajos se expondrán (POR DETERMINAR). En caso de no poder acudir a la exposición por motivos de fuerza mayor y/o trabajo se hará en otra hora.
La exposición de los trabajos se realizará los días 17 y 18 de marzo.
Cada alumno tiene 10 minutos para exponer su trabajo. Es más importante la exposición que el propio trabajo. Importante: resumir y no poner mucho texto. Se valora la presentación el no leer, tener las ideas claras sobre el trabajo que se ha realizado. Los trabajos se expondrán (POR DETERMINAR). En caso de no poder acudir a la exposición por motivos de fuerza mayor y/o trabajo se hará en otra hora.
La exposición de los trabajos se realizará los días 17 y 18 de marzo.
TERCERA EVALUACIÓN.
TEMARIO:
- Contaminación atmosférica: https://www.dropbox.com/s/ptfphszr41j7hz1/contaminaci%C3%B3n%20atmosf%C3%A9rica.pdf?dl=0
- Contaminación de las aguas: https://www.dropbox.com/s/frfa2bcoafxew84/Contaminaci%C3%B3n%20de%20aguas.pdf?dl=0
- Contaminación de suelos: https://www.dropbox.com/s/gd37injjry4l443/Contaminaci%C3%B3n%20de%20suelos.pdf?dl=0
TRABAJO 3. Evaluación de Impacto Ambiental
Sobre el proyecto que hicisteis en 1º. (en caso de no haberlo o no tenerlo se proporcionará uno).
Guión:
El trabajo se explicará y se guiará en clase.
Fecha de entrega:
Guión de cómo se tiene que hacer una solicitud en Castilla- La Mancha: enlace. Ejemplo: enlace. Lo único que tenéis que hacer el seguir el guión y donde dice digo digo diego.
Después vienen las alegaciones.
Una vez que se han recibido las alegaciones se procede a realizar la Evaluación de Impacto Ambiental.
Recursos:
La EIA se somete de nuevo a información pública.
Se emite una resolución de la Declaración de Impacto Ambiental (DIA) y se publicará en el DOCM.
Sobre el proyecto que hicisteis en 1º. (en caso de no haberlo o no tenerlo se proporcionará uno).
Guión:
- Descripción del proyecto (lo que se hizo en 1º)
- Definición del ámbito del estudio.
- Inventario (lo mismo que habéis hecho en el plan técnico de caza) y Valoración Ambiental, así como síntesis (matriz de cruce). Os adjunto el Catálogo Regional de Especies Amenazadas que tenéis que tener en cuenta: enlace.
- Previsión de Impactos.
- Evaluación de Impactos.
- Comparación de Alternativas.
- Medidas Correctoras.
- Impactos Residuales.
- Programa de Vigilancia y Control.
- Memoria de Síntesis (Resumen).
El trabajo se explicará y se guiará en clase.
Fecha de entrega:
Guión de cómo se tiene que hacer una solicitud en Castilla- La Mancha: enlace. Ejemplo: enlace. Lo único que tenéis que hacer el seguir el guión y donde dice digo digo diego.
Después vienen las alegaciones.
Una vez que se han recibido las alegaciones se procede a realizar la Evaluación de Impacto Ambiental.
Recursos:
- Matrices de relaciones causa- efecto: enlace.
- Matriz de identificación de impactos ambientales: enlace.
- Ejemplos de medidas preventivas, correctoras y compensatorias: enlace.
La EIA se somete de nuevo a información pública.
Se emite una resolución de la Declaración de Impacto Ambiental (DIA) y se publicará en el DOCM.
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